{"id":1317,"date":"2020-04-07T17:14:00","date_gmt":"2020-04-07T15:14:00","guid":{"rendered":"https:\/\/transit.alice.ch\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/"},"modified":"2023-07-03T13:16:01","modified_gmt":"2023-07-03T11:16:01","slug":"creativity-as-applied-lateral-thinking","status":"publish","type":"dialogue","link":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/","title":{"rendered":"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group has-cyan-bluish-gray-background-color has-background is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\">About Paolo Bianchi and Gabrielle Schmid<\/h2>\n\n\n\n<p>Paolo Bianchi, Gr\u00fcndungsleiter CAS Creationship und Dozent im Departement Kulturanalysen und Vermittlung an der ZHdK, Kurator, Kulturpublizist und Kreativit\u00e4tsforscher.<\/p>\n\n\n\n<p>Gabrielle Schmid, Co-Leiterin CAS Creationship, Coach, Supervisorin und Kreativit\u00e4tstrainerin.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-style-reduced-width is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"is-style-lead\">Kreativit\u00e4t ist ein verlockender, aber vager Begriff. Was verstehen Sie darunter?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Paolo Bianchi: Ich verstehe Kreativit\u00e4t als Ressource, als menschliches Verm\u00f6gen, das aktiviert und gef\u00f6rdert werden kann. In unserem Bildungsangebot arbeiten wir mit dem Begriff des angewandten Querdenkens. Dieser Begriff impliziert, dass Kreativit\u00e4t ein Akt und keine Sache ist. Angewandtes Querdenken ist ein Um-die-Ecke-Denken, das Routinen transformiert.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Gabrielle Schmid: Kreativit\u00e4t ist mit einer Haltung verbunden. Als Kreativit\u00e4ts-Coaches bereiten wir gemeinsam mit einem Gegen\u00fcber den Boden vor, in dem kreative Kompetenzen wurzeln und auf dem eine Haltung der Offenheit f\u00fcr neue Erfahrungen wachsen kann.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Manche P\u00e4dagogen sind \u00fcberzeugt, dass Lernen per se ein kreativer Prozess sei. Was halten Sie davon?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>PB: Der Dialog zwischen Lehrenden und Lernenden kann mehr oder weniger kreativ sein. Wo Aneignungsverfahren im Zentrum stehen, es etwa darum geht, Buchhaltung oder Excel zu vermitteln, d\u00fcrfte es weniger kreative Momente geben. Von Kreativit\u00e4t w\u00fcrde ich erst sprechen, wenn sich ein Prozess der Transformation ereignet.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Wie kann man solche Transformationen in Gang setzen?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>GS: Wichtig ist, ein Gef\u00e4ss oder einen Raum f\u00fcr Experimente zur Verf\u00fcgung zu stellen. Wenn eine Gruppe diesen Raum ohne bestimmte Zielvorgaben als Freiraum f\u00fcr Versuche und Entdeckungen nutzt, kommen kreative Prozesse in Gang. Jede und jeder bringt den eigenen Rucksack voller Erkenntnisse und Erfahrungen mit und macht sich mit Hilfe kreativer Methoden auf die Suche, ohne genau zu wissen, wo die Reise enden wird. Es ist eine Art Schatzsuche, in deren Zentrum die Auseinandersetzung mit der eigenen Potentialentfaltung steht. Kreativit\u00e4tsmethoden sind nur wirksam, wenn es gelingt, sich zu einem \u00fcbenden Wesen zu machen, das sich fortw\u00e4hrend selbst herausfordert.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Was bedeutet das f\u00fcr Ihre Rolle als Dozenten?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>GS: Angewandtes Querdenken braucht M\u00f6glichkeitsr\u00e4ume, in denen handlungs- und erfahrungsorientiert gelernt werden kann. Als Dozenten versuchen wir, die Grundhaltung zu vermitteln, dass es immer mehrere M\u00f6glichkeiten gibt, Dinge zu erfassen und Probleme zu l\u00f6sen. Heinz von F\u00f6rster hat einmal das Prinzip formuliert: \u00abHandle stets so, dass die Anzahl der Wahlm\u00f6glichkeiten gr\u00f6sser wird\u00bb. Das ist ein gutes Motto f\u00fcr die F\u00f6rderung von und Forderung nach Kreativit\u00e4t.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Wie stellt man es an, angewandtes Querdenken als Haltung zu vermitteln?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>PB: Es braucht erstens einmal Zeit, also die Bereitschaft, sich auf eine mehrmonatige Reise einzulassen, Umwege zu gehen, sich auch mal zu verlaufen. Querdenken entsteht durch Ausprobieren und Experimentieren, durch Trial and Error, so auch durch die Gegenw\u00e4rtigkeit von Zuf\u00e4llen. Im Weitern spielt das Unm\u00f6gliche eine Rolle. Darin zeigt sich, was \u00fcberhaupt erst m\u00f6glich ist.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Kreativit\u00e4t wird oft auch als Inspiration verstanden, die einem zuf\u00e4llt, wenn man sich entspannt in die H\u00e4ngematte legt. Sie sprechen aber von Querdenken. Was ist das f\u00fcr eine Form des Denkens?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>PB: Es ist ein Crossover-Denken zwischen den Disziplinen, das von Paradoxien lebt. Gegens\u00e4tze sind der eigentliche K\u00f6nigsweg zur Kreativit\u00e4t. Und umgekehrt: Die Art, wie jemand mit Widerspr\u00fcchen umgeht, ist ein Indiz f\u00fcr die Auspr\u00e4gung seines Kreativit\u00e4tsprofils. Studien belegen, dass die Toleranz f\u00fcr das Sowohl-als-Auch sowie die Beweglichkeit im Umgang mit Gegens\u00e4tzen elementare Merkmale kreativer Pers\u00f6nlichkeiten sind. Der Kontrast ist die Grundlage f\u00fcr kreatives Sein und Tun.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Gegen H\u00e4ngematten ist \u00fcbrigens nichts einzuwenden, aber sie sollten vielleicht aus Stacheldraht sein. Beim Querdenken braucht es n\u00e4mlich einen gewissen Widerstand gegen\u00fcber Erwartungen und Gewohnheiten.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Im Bildungskontext und in der Wirtschaft mehren sich die Stimmen, die Kreativit\u00e4t f\u00fcr eine wichtige Schl\u00fcsselkompetenz der Zukunft halten. Wird Kreativit\u00e4t tats\u00e4chlich wichtiger oder ist das Interesse daran nur eine vor\u00fcbergehende Mode?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>PB: Kreativit\u00e4t scheint tats\u00e4chlich an Bedeutung zu gewinnen. Im aktuellen Ranking des Weltwirtschaftsforums WEF \u00fcber die wichtigsten Kompetenzen steht Kreativit\u00e4t neben kritischem Denken und Probleml\u00f6sekompetenz zuoberst auf der Liste. Bisher haben Wirtschaft und Bildung eine gewisse Einseitigkeit kultiviert, das rationale Denken wurde wesentlich st\u00e4rker gef\u00f6rdert als emotionale, k\u00fcnstlerische oder spielerische Zug\u00e4nge zu Wissen und Handeln. Die Probleme werden aber immer komplexer, und allm\u00e4hlich setzt sich die Erkenntnis durch, dass Ratio ohne Creatio dieser Komplexit\u00e4t nicht gewachsen ist. Also ja, Kreativit\u00e4t gewinnt tats\u00e4chlich an Bedeutung, was keine blosse Modeerscheinung ist, sondern f\u00fcr ein existenzielles Grundbed\u00fcrfnis steht.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>GS: Die Hirnforschung best\u00e4tigt diese Einsch\u00e4tzung. Kreativit\u00e4t ist eine grundlegende Ressource, die wir zum \u00dcberleben brauchen. Darwin war \u00fcberzeugt, dass nicht die St\u00e4rksten \u00fcberleben werden, sondern die Kreativsten, die Vielf\u00e4ltigen, die sich am agilsten anpassen k\u00f6nnen.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Wird Kreativit\u00e4t also vom Luxusgut zu einer Grundkompetenz, \u00fcber die jeder verf\u00fcgen sollte?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>PB: Der Megatrend geht in diese Richtung, ja. Aber zur allgemeinen Norm erkl\u00e4ren sollte man Kreativit\u00e4t nicht. Das st\u00fcnde in Widerspruch zum Wesen der Kreativit\u00e4t, das auf Neugier, Offenheit f\u00fcr neue Erfahrungen, Unabh\u00e4ngigkeit, Eigensinn und Flexibilit\u00e4t beruht.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">An unseren TRANSIT-Veranstaltungen wurden Szenarien f\u00fcr die Zukunft der Erwachsenenbildung skizziert. Zum Thema Kreativit\u00e4t entstanden drei Szenarien: Slow Learning als Lernen ohne vordefinierte Lernziele und Zertifikate; das Schaffen von M\u00f6glichkeitsr\u00e4umen, in denen experimentiert und Neues ausprobiert werden kann; Lernformate, die von Lehrpersonen und Lernenden in kollaborativer Form gemeinsam entwickelt w\u00fcrden. Sind diese Ideen aus Ihrer Sicht geeignet, um Kreativit\u00e4t in der Erwachsenenbildung zu f\u00f6rdern?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>GS: Ich denke, dass diese Ans\u00e4tze sinnvoll sind. M\u00f6glichkeitsr\u00e4ume, die Experimente zulassen und eigenst\u00e4ndiges Denken f\u00f6rdern, tragen dazu bei, Kreativit\u00e4t zu unterst\u00fctzen. Auch kollaborative Ans\u00e4tze scheinen mir vielversprechend, wobei ich aber meine, dass das Einbringen von Wissen durch Fachleute und Expertinnen Bestandteil solcher Prozesse sein sollte.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>PB: Ich finde die Szenarien der TRANIST-Veranstaltung spannend, sehe darin aber ein Problem: Die Szenarien wenden sich von etwas Bestehendem ab und etwas Neuem, noch Undefiniertem zu. So besteht die Gefahr, dass man neue Trends setzt und ihnen folgt, bis man pl\u00f6tzlich merkt: Hoppla, das taugt vielleicht doch nicht als Ersatz f\u00fcr das bisherige Modell. Und unversehens findet man sich im konventionellen Setting wieder und das sch\u00f6ne Szenario war nur ein kurzlebiger Trend.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Statt sich nur vom Alten ab- und dem Neuen zuzuwenden, w\u00e4re es ratsam, mit Gegenbegriffen und Gegens\u00e4tzen zu arbeiten. Ich w\u00fcrde versuchen, einen alchemistischen Prozess in Gang zu setzen, der das Traditionelle und das Progressive mit allen ihren Widerspr\u00fcchen aufeinandertreffen l\u00e4sst. Wir suchen in unseren Angeboten nach der Erg\u00e4nzung von Gegens\u00e4tzen, damit sich Unvereinbares in einer Vereinigung wiederfindet. Ein Angst-Seminar wird mit der Erstellung eines eigenen Mut-Profils kontrastiert. Ziel ist die Sicht aus Ganze.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-style-lead\">Wie s\u00e4he das konkret in Bezug auf die Szenarien aus?\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>PB: Beim Szenario mit den kollaborativen Formaten zum Beispiel w\u00fcrden wir sagen: Den partizipativen Aspekt integrieren wir in den Unterricht, indem wir ein Spielfeld f\u00fcr kollaboratives Experimentieren er\u00f6ffnen. Wir legen quasi einen Teppich aus, auf dem das Neue entstehen kann. Das kollaborative Setting w\u00fcrde somit komplement\u00e4r zum hergebrachten Setting stehen. Wir verwenden die Komplementarit\u00e4t als kreatives Prinzip, versuchen Verschiedenes und Diverses zusammenzuf\u00fcgen.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>GS: Wenn man Kreativit\u00e4t als Spiel mit paradoxalen Gegens\u00e4tzen versteht, arbeitet man immer mit einem Sowohl-als-Auch, am wichtigsten ist das, was zwischen den Polen passiert. Es geht nicht darum, sich f\u00fcr A, B oder C zu entscheiden, sondern um eine Vielfalt an wechselnden Kombinationen zwischen A, B und C. Hier geschieht der Sprung von einer bisherigen in eine neue Denkebene. Das ist der eigentliche Geistesblitz.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Mit anderen Worten: Indem die alten R\u00e4ume bestehen bleiben und zu den neuen in Beziehung gesetzt werden, entsteht ein Wirkungsfeld f\u00fcr kreative Entwicklungen. Kreativit\u00e4t wird oft mit divergentem Denken gleichgesetzt. Es braucht aber beides, das konvergente und das divergente Denken, wichtig ist ihr Zusammenspiel, kurzum: das freie Spiel der Gegens\u00e4tze.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Literatur\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Paolo Bianchi (Hrsg.): Ressource Kreativit\u00e4t. Anstiftungen zum Querdenken, erschienen als Band 250 von \u00abKunstforum International\u00bb, K\u00f6ln 2017.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Gerald H\u00fcther: Was wir sind und was wir sein k\u00f6nnten. Ein neurobiologischer Mutmacher, S. Fischer Verlag, Frankfurt a.M. 2011.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hans Ulrich Reck: Kritik der Kreativit\u00e4t, Herbert von Halem Verlag, K\u00f6ln 2019.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Doris Rothauer: Kreativit\u00e4t. Der Schl\u00fcssel f\u00fcr eine neue Wirtschaft und Gesellschaft, Facultas Verlag, Wien 2016.&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>About Paolo Bianchi and Gabrielle Schmid Paolo Bianchi, Gr\u00fcndungsleiter CAS Creationship und Dozent im Departement Kulturanalysen und Vermittlung an der [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":620,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"dialogue-category":[],"dialogue-tag":[71],"class_list":["post-1317","dialogue","type-dialogue","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","dialogue-tag-paolo-bianchi-and-gabrielle-schmid-de"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0 - TRANSIT<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0 - TRANSIT\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"About Paolo Bianchi and Gabrielle Schmid Paolo Bianchi, Gr\u00fcndungsleiter CAS Creationship und Dozent im Departement Kulturanalysen und Vermittlung an der [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"TRANSIT\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-07-03T11:16:01+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/thinktank-transit.ch\/app\/uploads\/sites\/3\/2023\/06\/Bianchi_Schmid-1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"750\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"658\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Gesch\u00e4tzte Lesezeit\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"7\u00a0Minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Irena Sgier\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/8a5995675857623531ad8d2ceabc8d88\"},\"headline\":\"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0\",\"datePublished\":\"2020-04-07T15:14:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-07-03T11:16:01+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/\"},\"wordCount\":1446,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/app\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/06\\\/Bianchi_Schmid-1.png\",\"inLanguage\":\"de\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/\",\"name\":\"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0 - TRANSIT\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/app\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/06\\\/Bianchi_Schmid-1.png\",\"datePublished\":\"2020-04-07T15:14:00+00:00\",\"dateModified\":\"2023-07-03T11:16:01+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"de\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/app\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/06\\\/Bianchi_Schmid-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/app\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/06\\\/Bianchi_Schmid-1.png\",\"width\":750,\"height\":658},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/creativity-as-applied-lateral-thinking\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Dialogues\",\"item\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/dialogue\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/\",\"name\":\"TRANSIT\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#organization\"},\"alternateName\":\"Thinktank TRANSIT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"de\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#organization\",\"name\":\"Think Tank TRANSIT\",\"alternateName\":\"TRANSIT\",\"url\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/app\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/06\\\/transit.svg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/app\\\/uploads\\\/sites\\\/3\\\/2023\\\/06\\\/transit.svg\",\"width\":284,\"height\":48,\"caption\":\"Think Tank TRANSIT\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/8a5995675857623531ad8d2ceabc8d88\",\"name\":\"Irena Sgier\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a4cedee18d1f6e60baa3cbe6711d743fabb120dc89b4a3406edd1d764d55e28?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a4cedee18d1f6e60baa3cbe6711d743fabb120dc89b4a3406edd1d764d55e28?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a4cedee18d1f6e60baa3cbe6711d743fabb120dc89b4a3406edd1d764d55e28?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Irena Sgier\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/thinktank-transit.ch\\\/de\\\/author\\\/irena-sgier\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0 - TRANSIT","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/","og_locale":"de_DE","og_type":"article","og_title":"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0 - TRANSIT","og_description":"About Paolo Bianchi and Gabrielle Schmid Paolo Bianchi, Gr\u00fcndungsleiter CAS Creationship und Dozent im Departement Kulturanalysen und Vermittlung an der [&hellip;]","og_url":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/","og_site_name":"TRANSIT","article_modified_time":"2023-07-03T11:16:01+00:00","og_image":[{"width":750,"height":658,"url":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/app\/uploads\/sites\/3\/2023\/06\/Bianchi_Schmid-1.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Gesch\u00e4tzte Lesezeit":"7\u00a0Minuten"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/"},"author":{"name":"Irena Sgier","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#\/schema\/person\/8a5995675857623531ad8d2ceabc8d88"},"headline":"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0","datePublished":"2020-04-07T15:14:00+00:00","dateModified":"2023-07-03T11:16:01+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/"},"wordCount":1446,"publisher":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/app\/uploads\/sites\/3\/2023\/06\/Bianchi_Schmid-1.png","inLanguage":"de"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/","url":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/","name":"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0 - TRANSIT","isPartOf":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/app\/uploads\/sites\/3\/2023\/06\/Bianchi_Schmid-1.png","datePublished":"2020-04-07T15:14:00+00:00","dateModified":"2023-07-03T11:16:01+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/#breadcrumb"},"inLanguage":"de","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/#primaryimage","url":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/app\/uploads\/sites\/3\/2023\/06\/Bianchi_Schmid-1.png","contentUrl":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/app\/uploads\/sites\/3\/2023\/06\/Bianchi_Schmid-1.png","width":750,"height":658},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/creativity-as-applied-lateral-thinking\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Dialogues","item":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/dialogue\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Kreativit\u00e4t als angewandtes Querdenken\u00a0"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#website","url":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/","name":"TRANSIT","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#organization"},"alternateName":"Thinktank TRANSIT","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"de"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#organization","name":"Think Tank TRANSIT","alternateName":"TRANSIT","url":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/app\/uploads\/sites\/3\/2023\/06\/transit.svg","contentUrl":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/app\/uploads\/sites\/3\/2023\/06\/transit.svg","width":284,"height":48,"caption":"Think Tank TRANSIT"},"image":{"@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/#\/schema\/person\/8a5995675857623531ad8d2ceabc8d88","name":"Irena Sgier","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a4cedee18d1f6e60baa3cbe6711d743fabb120dc89b4a3406edd1d764d55e28?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a4cedee18d1f6e60baa3cbe6711d743fabb120dc89b4a3406edd1d764d55e28?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a4cedee18d1f6e60baa3cbe6711d743fabb120dc89b4a3406edd1d764d55e28?s=96&d=mm&r=g","caption":"Irena Sgier"},"url":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/author\/irena-sgier\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/dialogue\/1317","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/dialogue"}],"about":[{"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/dialogue"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/dialogue\/1317\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1320,"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/dialogue\/1317\/revisions\/1320"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/620"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1317"}],"wp:term":[{"taxonomy":"dialogue-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/dialogue-category?post=1317"},{"taxonomy":"dialogue-tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/thinktank-transit.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/dialogue-tag?post=1317"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}