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Future Skills zwischen Re-Frame und Umsetzung
Die Diskussionen im Workshop machten deutlich, dass Future Skills kein klar abgegrenztes Konzept sind, sondern sich in verschiedenen Spannungsfeldern bewegen: zwischen Altbekanntem und Neuem, zwischen Offenheit und Struktur sowie zwischen unterschiedlichen didaktischen Zugängen.
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Lässt sich Zukunft lernen?
Wie lässt sich Zukunft nicht nur denken, sondern lernen? Der Beitrag zu Futures Literacy im aktuellen Heft «weiter bilden» zeigt, warum unsere Vorstellungen von Zukunft entscheidend sind und wie sie sich bewusst reflektieren und weiterentwickeln lassen.
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Soziale und emotionale Kompetenzen als Future Skills
Unter Future Skills werden sehr oft auch soziale und emotionale Kompetenzen verstanden. Eine neu erschienene Publikation der OECD widmet sich den sozialen und emotionalen Kompetenzen und ihrer Bedeutung für den Bildungserfolg, die Erwerbsintegration und das Wohlbefinden Erwachsener.
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Kompetenz als Wertschöpfungsfaktor
Je unsicherer die Zukunft, desto emsiger die Suche nach der «Zukunftskompetenz». Der Trendbericht Future Skills (Buchs 2025) präsentiert Denkarbeit zu diesem Thema. Etwa Kriterien, um die zahlreichen in Umlauf befindlichen Kompetenz-Konzepte zu beurteilen. Für Weiterbildungsakteur:innen lohnt es sich sehr, den Bericht zu studieren. Und vielleicht der Frage nachzugehen, welchen Wertbeitrag denn Kompetenz-Konzepte für das Lernen…
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TRANSIT-Workshop zur Erkundung der Zukunft der Weiterbildung
Der Workshop des Think-Tanks TRANSIT befasste sich mit Überlegungen zur Zukunft der Weiterbildung. Matteo Ficara bot den Teilnehmenden die Möglichkeit, in die Welt der Zukunftsforschung einzutauchen und die Konstruktion von Zukunftsszenarien aus erster Hand zu erleben.
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Event in Lausanne: Future Skills – Implications for Adult Learning
At its event on 4 December, the TRANSIT think tank invited the public to reflect and discuss Future Skills. As in the previous year, Le Salon at the Casino de Montbenon proved to be an inspiring venue. Participants reflected together on the future needs of adult learning in the context of a rapidly changing society.…
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Veranstaltungsbericht: Future Skills – Implikationen für die Erwachsenenbildung
Am 18. November 2024 lud der Think-Tank TRANSIT in die Photobastei in Zürich ein, um vertieft über Future Skills zu reflektieren und zu diskutieren. Gemeinsam dachten die Teilnehmenden über zukünftige Anforderungen an die Erwachsenenbildung im Kontext einer sich wandelnden Gesellschaft nach. Im Mittelpunkt stand unter anderem die Frage, wie Future Skills über die Förderung individueller…
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TRANSIT Salon zu Inklusion und Exklusion in Migrationsgesellschaften
Ziel der Veranstaltung war, Einsichten in die Bedeutung von Inklusion und Exklusion in einer von Migration geprägten Gesellschaft zu erhalten und zusammen zu überlegen, was diese für die Bildung von Erwachsenen in der Zukunft bedeuten könnten.
